珠江商报记者张泰银报道：“这种形式同学们都很喜欢，这节课让我们懂得了节俭要从身边做起，要从小事做起。”西山小学五年级7班学生韦睿行在学习了廉洁教育示范课后说。昨日，顺德区廉洁教育进课堂现场观摩活动在西山小学举行。区纪委、区教育局有关领导，全区各镇街教育局分管领导、小学教研员、各小学分管德育副校长等200多人现场观摩了授课。大家还参观了西山小学廉洁文化书法、绘画、摄影作品展。
顺德区纪委副书记钟景荣表示，本次现场观摩课由区纪委和区教育联合组织，旨在进一步推动廉洁教育进课堂工作，提高廉洁教育的针对性和实效性。“教育是一项基础性工作，廉洁教育要从小抓起，从学校抓起，学校、课堂这个平台很重要。”
整堂课生动易懂
“玩”得很开心
当天的廉洁教育示范课以《节俭养德》为主题，西山小学老师卢晓雯一上课就通过名人的节俭故事导入主题，让现场学生听故事谈感受，“同学们也来说说自己所知道的名人节俭故事”。通过这些故事将学生们带入到《节俭养德》课程的学习。
“在我们身边生活中还有哪些浪费现象呢？”“节俭生活大家有什么妙招啊？”在随后的课堂环节，卢晓雯通过引导学生对比体会，进行小组讨论，让大家明白浪费可耻的道理。下一环节则是从身边事回到课本，同学们联系课本案例，分组辩论明理。在分组辩论环节，同学们参与踊跃，精彩的发言不时赢得现场观摩嘉宾的阵阵掌声。最后卢晓雯向学生总结节俭养德的的必要性。
为了巩固课堂成果，卢晓雯还让学生现场参与拟定“节俭伴我行”宣传标语，并将写有标语的卡片赠送给听课嘉宾，邀请大家齐当节俭人。“节俭之花处处开，美德养成人人夸。”最后，由学生谈学习课本的收获，老师勉励同学践行所学。西山小学五年级7班学生韦睿行在学习后表示，整堂课生动易懂，自己还参加了辩论环节，同学们都“玩”得很开心。这种课堂形式同学们都很喜欢。通过学习，懂得了节俭要从身边做起，要从小事做起。
“听了这场课，我欣喜地发现师生间的互动很好，这体现了现代教育的理念；从整个课堂的效果来看，我认为达到了课程设计的要求。”顺德区教育局副局长郭金元在点评时指出，从教学的内容来看，很欣喜看到老师是从孩子身边的东西、熟悉的事情切入；孩子们举的例子，也是大家熟悉的。不讲虚的，不讲大的，适合小学生这个年龄段的认知特征。“从教学形式来看，也很欣喜的看到这个课堂非常活，还引入了辩论的形式，这实际上是培养孩子探究型的一种学习习惯，未来的教学一定是探究型的教学。”
廉洁教育进课堂
并非为时尚早
西山小学校长陈志斌表示，不少人可能觉得廉洁修身、廉洁教育这类内容在小学就教可能为时过早，其实不然。从对学生的要求来说，在小学阶段就有界定，廉洁修身有三方面的要求：第一是诚信，要让小孩子从小就懂得诚信的意义；第二要养成勤俭勤劳的好习惯；第三是从小学会清清白白地做人，这要像种子一样扎根在心中。
“毕竟廉洁教育进课堂是一个新生事物，对老师也是一种挑战和压力。这类课程该怎么去上好它，我们一直都在探索。”陈志斌坦言，“这类内容，这类教材，我们怎么去结合孩子实际的认知规律，把它讲好、讲透，达到教育的效果，这也是一个课题。今天我们将课拿出来讲，让同行观摩，希望能互相学习、互相提升。”
顺德区纪委副书记钟景荣介绍，目前区纪委联合区教育局正按照省纪委、省教育厅的要求，在小学四年级、初一以及高一年级推进廉洁教育进课堂。他指出，当前廉洁已经形成了社会的一个大的共识，从反腐败、制度建设和教育等方面都应该要大力推进。而教育是一项基础性工作，对青少年要从小抓起，从学校抓起，从小养成廉洁的意识，学校、课堂这个平台很重要。
对于下阶段廉洁教育进课堂工作，区纪委派驻区教育局纪检组组长黄向挺表示，各个学校要尽快开设廉洁教育课，相关责任人要督促落实。他指出，当前不少学校暂时都是将廉洁教育课放在思想品德课一起上，如何在当中融入廉洁的内容这很关键。
他建议各镇街学校在推进廉洁教育进课堂时，一要遵循规律，明确目标，不同层次的学校，在内容的设置上要注意区分；二要搞好结合，注重实效。“廉洁教育进课堂不是孤立的，要与青少年思想品德建设工作、与师德师风建设工作、与校园文化建设工作紧密相连、紧密结合。”三要注重案例教学，加强正面引导，弘扬正能量；四要充分利用好资源，学校教育要与家庭教育、社会教育紧密结合，使得廉洁教育形成整体的合力。
记者观察：
学校是最好的廉洁教育基地
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学校应该是最好的、而且是责无旁贷的廉洁教育基地。多年来，顺德持续推进廉洁文化进校园工作，将廉洁文化融入到校园文化，取得了不错的成效。随着廉洁教育进课堂的推进，又切实地打开了一扇崭新的德育之窗，让廉洁教育从娃娃抓起。
校园的廉洁教育要抓好领导层的廉洁模范引领、教师廉洁执教行为的引导、学生廉洁意识的养成。以往的廉洁文化进校园，相对来说是比较浅层面的一种教育，大多数学校都是把反映历史人物、事件、廉洁内容的格言、楷模、典故、故事等张贴在校园内，让大家自行学习，或是举办一些和廉洁相关的诗歌朗诵、辩论赛等。而现在则是将廉洁教育作为一门实实在在的课程，贯穿到学校的教学全过程，这是一个巨大变化。
廉洁教育作为一门课程进入课堂，老师首先要以身作则，率先垂范，在研究如何更好的将廉洁课通俗易懂的讲解给学生外，更要为学生树立良好的榜样。正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，学生会在老师的潜移默化中树立起廉洁的意识和观念。老师树好榜样，学校廉洁教育效果也就成功了一半；再通过学生将廉洁文化带进家庭、社会，从而影响到千万家，在全社会形成廉洁的氛围。
